رونق اقتصادی کشور در گرو ارائه آموزشهای کاربردی و پژوهشی دانشگاههاست
تاریخ انتشار: ۱۰ آبان ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۵۶۴۰۹۳۳
در حاشیه بیست و پنجمین نمایشگاه اتوکام(کامپیوتر، اتوماسیون اداری، مخابرات و استارتاپ) اصفهان که تا دوازدهم آبان در محل برپایی نمایشگاههای بینالمللی استان اصفهان واقع در پل شهرستان با حضور فعالان و ذینفعان این بخش برگزار میشود، نشست های تخصصی توسط اساتید دانشگاه برگزار می شود.
علی بهلولی روز جمعه در گفت و گو با ایرنا اظهار داشت: بهروزسانی در حوزه آموزش باید صورت بگیرد و شغلهای جدید به دانشجویان معرفی شود تا افراد متناسب با علاقه خود و مشاغل جدید، به صورت تخصصی مهارتها را فراگیرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی یادآور شد: استادان باید دانشجویان خود را برای مشاغل جدید راهنمایی و افکار آنها را به سمت مشاغل جدید هدایت کنند.
بهلولی افزود: برگزاری نشستهای تخصصی در حاشیه نمایشگاه اتوکام می تواند تاثیر مثبتی بر شناسایی حوزههای تحقیقاتی جدید داشته باشد.
این عضو هیات علمی دانشگاه ادامه داد: در این راستا دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه اصفهان نیز با ارائه دو سمینار و برگزاری یک جلسه پرسش و پاسخ در نمایشگاه اتوکام شرکت کرد.
وی افزود: سخنرانی اول با عنوان «امنیت و حریم خصوصی در اینترنت اشیا: چالشها، راهحلها و تحقیقات پیشرو » توسط مائده عاشوری عضو هیات علمی گروه فناوری اطلاعات ارانه شد.
بهلولی ادامه داد: وی بر ضرورت توجه به امنیت در استقرار IoT در مقیاس بزرگ تاکید کرد و به بررسی تهدیدها و آسیبپذیریهای امنیتی IoT و سازوکارهای تحقق امنیت در سطح بالا پرداخت و آقای نصیرایی دانشجوی دکترای امنیت اطلاعات نیز در باره روش کنترل دسترسی ریزدانه در اینترنت اشیاء سخن گفت.
وی اظهار داشت: در سخنرانی دوم با محوریت IoT و با عنوان «اینترنت اشیاء و فناوری همزاد دیجیتال»، از اینترنت اشیاء بهعنوان ابزار ایجاد مغز متفکر برای اشیاء، سخن به میان آمد و فناوری همزاد دیجیتال (Digital Twin)، معرفی و مزایا و نقش آن در پیاده سازی صنعت نسل ۴ ارائه و در نهایت چالشهای مطرح در پیادهسازی فناوری همزاد دیجیتال تشریح شد.
عضو هیات علمی دانشگاه اظهار داشت: دانشکده مهندسی کامپیوتر این دانشگاه از پیشگامان فعالیت در حوزه اینترنت اشیاء در ایران است و این دانشکده تاکنون سه دوره کنفرانس اینترنت اشیاء در کشور بهصورت بین المللی برگزار کرده است و دوره چهارم این کنفرانس در دانشگاه فردوسی مشهد در خرداد ۹۹ با همکاری دانشگاه اصفهان برگزار خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: در دانشکده مهندسی کامپیوتر پنج آزمایشگاه تحقیقاتی شامل پردازش سیگنال و اینترنت اشیا، رایانش فراگیر، سیستمهای رایانشی- فیزیکی ، فناوریهای سلولی نسل ۵ و کلان دادهها در حوزه اینترنت اشیاء فعالیت دارند.
عضو دیگر خوشه پردازش سیگنال و اینترنت اشیا دانشگاه اصفهان نیز گفت: در این رویداد علاوه بر ارائه دو سمینار مورد اشاره، مباحثی در باره شناسایی و درک کُنشهای انسانی توسط ماشین مطرح و به سئوالات شرکتکنندگان در این زمینه پاسخ داده شد.
امیررضا ابراهیمی افزود: برای نخستین بار در کشور فرآیند بازنمایی و بازشناسی فعالیتها و کُنشهای انسانی در خوشه پردازش سیگنال دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه اصفهان آغاز شده است که قسمتی از این پژوهش ها در این رویداد ارائه شد.
وی ادامه داد: آخرین یافتههای علمی نشان میدهد تحلیل صحنه و تشخیص فعالیتهای انسانی نقش مهمی در تصمیمگیری، درک و یادگیری ماشین از محیط انسانها دارد و پژوهشهای جدید در سامانههای نظارت تصویری هوشمند به تشخیص کُنشهای انسانی توجه ویژه دارند.
ابراهیمی گفت: اگر ما از رایانهها توقع تفکر و عملکرد انسانگونه داشته باشیم و بخواهیم با ما بهصورت طبیعی در تقابل و تعامل باشند، میبایستی توانایی تشخیص و درک کُنشهای انسانی را به آنها بدهیم و باید توجه داشت که ارتباطات روزمره انسانی شامل سطحی از ارتباطات مبتنی بر کُنشهاست که در بیشتر محیطهای مجازی وجود ندارد.
وی اظهار داشت: اگر ایجادکنندگان محیطهای مجازی بخواهند محیطهای تعاملی را طراحی کنند که نشانگر دنیای واقعی باشد، بایستی به تقابل بین درکت انسان وکامپیوترها توجه کنند و قابلیت ارتباطی در دنیای مجازی نباید فقط به تبادل ساده اطلاعات بدون درک کنشها محدود شود.
وی یادآور شد: در شرایط فعلی کشور، فعالان حوزه رایانه و فناوری اطلاعات باید بیش از گذشته بهدنبال استفاده از نتایج پژوهشهای پیشرو در زمینههای جدید پژوهشی باشند تا بتوانند با نگاه خلاق و کارآفرین به فنآوری، نقش اثرگذارتری در اقتصاد کشور داشته باشند.
دانشکده کامپیوتر دانشگاه اصفهان با ۳۱ سال سابقه تاکنون ۲ هزار و ۶۰۰ دانش آموخته داشته که ۲ هزار نفر از آنها در مقطع کارشناسی، ۵۰۰ نفر در کارشناسی ارشد و ۸۰ نفر در مقطع دکترا هستند.
این دانشکده ۳۰ عضو هیات علمی در چهار گروه سختافزار، نرمافزار، فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی دارد و خوشه پردازش سیگنال و اینترنت اشیا (SPIOT.IR) این دانشکده با بیش از ۶۰ عضو از خوشه های فعال دانشگاه اصفهان است.
دانشگاه اصفهان بهعنوان دانشگاه جامع و مادر استان اصفهان دارای حدود ۱۵ هزار دانشجو و ۶۵۰ عضو هیات علمی و یکی از دانشگاههای برتر کشور است.
نمایشگاه اتوکام(کامپیوتر، اتوماسیون اداری، مخابرات و استارتاپ) بزرگترین رویداد حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات در استان اصفهان و بزرگترین رویداد رایانه ای کشور بعد از نمایشگاه "الکامپ تهران" است.
بیست و پنجمین نمایشگاه اتوکام(کامپیوتر، اتوماسیون اداری، مخابرات و استارتاپ) از هشتم تا دوازدهم آبان با حضور ۱۸۵ شرکت فعال در محل دائمی نمایشگاههای بینالمللی استان اصفهان با حضور فعالان و ذینفعان این بخش در حال برگزاری است.
زمان بازدید از نمایشگاه اتوکام اصفهان از هشتم تا دوازدهم آبان از ساعت ۱۰ تا ۱۹ در نظر گرفته شده است تا بازدیدکنندگان تخصصی بتوانند در آن حضور یابند.
شرکتها، موسسهها و استارتاپهای حاضر در این نمایشگاه، انواع توانمندیهای خود شامل نرمافزار، سختافزار، شبکههای داده و امنیت تبادل اطلاعات، آموزش و پژوهش، خدمات دولت الکترونیک و کسب و کارهای نوین را به نمایش گذاشتهاند تا مخاطبان ویژه این نمایشگاه بتوانند با آخرین دستاوردهای این حوزه آشنا شوند.
منبع: ایرنا
کلیدواژه: علوم رایانه دانشگاه اصفهان فناوری اطلاعات
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۵۶۴۰۹۳۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مرکز ملی مغز با هدف گسترش خدمات در زمینه علوم شناختی راهاندازی میشود
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، مرکزملی مغز توسط ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی در مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی فیروزگر تهران ایجاد و راه اندازی میشود.
این مرکز با هدف توسعه کمی وکیفی پژوهشهای بینرشتهای بالینی، گسترش خدمات و فناوریهای نوین و توانمندسازی نیروی انسانی درزمینه علوم شناختی و اعصاب، مراحل احداث خود را در مرکز آموزشی، پژوهشی و درمانی فیروزگر تهران، طی میکند.
مرکز ملی مغز به عنوان یک مرکز پژوهشی، آموزشی، درمانی، توانبخشی، ترجمان دانش و تولید فناوریهای نوین در زمینه اختلالات عصبی و سلامت مغز بهصورت کنسرسیومی از دانشگاهها و کادر علمی وآموزشی مرتبط با مطالعات بالینی و پایه مغز و اعصاب و حوزههای مرتبط در دانشگاههای وزارت بهداشت و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با حمایت ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی ایجاد و فعالیت خواهد داشت.
مرکز ملی مغز ماهیت اصلی آن عملی کردن دیدگاه همکاریهای علمی و تحقیقات بینرشتهای و نزدیک کردن فضای علوم پایه و بالینی میباشد. این مرکز به عنوان یک واحد مستقل با تمامی دانشگاهها و مراکز علمی همکاریهای علمی و فناورانه خواهد داشت و برای قسمت درمان با بیمارستان چندتخصصی متعلق به دانشگاههای علوم پزشکی و خدمات آموزشی، پژوهشی و درمانی فیروزگر در تعامل خواهد بود.
مراحل اجرایی ایجاد مرکز ملی مغز هم اکنون با ۳۰ درصد پیشرفت عمرانی طرح و تشکیل هستههای تخصصی با حضور متخصصان بینرشتهای، تفاهم همکاری با شرکتهای فعال درحوزه نوروتکنولوژی و مراکز علمی از جمله آزمایشگاه ملی نقشهبرداری مغز و همکاری با انجمن جهانی آلزایمر و شروع اجرای پروژه پیشگیری از اُفت عملکردهای شناختی سالمندان در ایران دردست اقدام است.
همزمان با اجرای این برنامه، دو فراخوان در حوزه توسعه نوروتکنولوژی برگزار و کتاب کار «ذهن فعال در سالمندی» نیز انتشار یافته است و تلاشهایی نیز برای همکاری در برگزاری مدرسه علوم اعصاب اجتماعی، تدوین پروپوزال دیتا بانک جامع عصبی ایرانیان در مرحله ثبت، تاسیس آزمایشگاه فوتوبایوماجولیشن و درد نیز انجام شده است.
در راستای اجرای این طرح ملی شماری از پزشکان پژوهشگر جذب و همکاری با اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی و فنی نیز انجام شده و ۲۰ پروژه تحقیقات کاربردی درحوزههای اولویتدار، فعالیت کمیته عصب روانپزشکی دستیاران روانپزشکی و تدوین برنامه کمیته دستیاری نورولوژی؛ راهاندازی پروژه نوراکس در قالب دورههای تربیت پژوهشگر و فناور و همچنین راهاندازی وبسایت و شبکههای اجتماعی مرکز از دیگر اقدامات در راستای ایجاد مرکز ملی مغز نیز صورت گرفته است.
انتهای پیام/